Corso di Alto Perfezionamento su Sviluppo Neurotipico e Neurodivergenze
Il Corso di Alto Perfezionamento su Sviluppo Neurotipico e Neurodivergenze, pensato e proposto dall’Istituto Miller, nasce con l’obiettivo di fornire conoscenze e competenze ai professionisti nel campo della salute mentale, allo scopo di aiutarli a districarsi nel difficile mondo delle diagnosi differenziali nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo e neurodivergenze e a integrare la diagnosi psicopatologica con aspetti di funzionamento atipico.
Il corso approfondirà tematiche relative a diversi profili di funzionamento, chiarendo le caratteristiche di ognuno di questi e mettendo in luce punti di contatto e di confine tra le varie diagnosi. I contenuti presentati durante il corso e la modalità interattiva di questo, faciliteranno nei corsisti la possibilità di individuare più chiaramente tali profili per una migliore implementazione dei percorsi riabilitativi e di trattamento.
Il corso approfondirà le tematiche relative alla neurodivergenza in età adulta e in età evolutiva.
Obiettivi
– Apprendere come condurre il processo di diagnosi differenziale nei funzionamenti neurotipici e neurodivergenti
– Conoscere i test e gli strumenti psicodiagnostici presentati e apprendere come utilizzarli
– Acquisire competenze utili per strutturare interventi riabilitativi e piani di trattamento
– Imparare a discriminare elementi psicopatologici da caratteristiche di funzionamento e a riconoscere elementi di sovrapposizione
Al termine del corso di alto perfezionamento, gli iscritti potranno padroneggiare conoscenze relative al funzionamento dello spettro autistico, plusdotazione, ADHD, DSA e altre caratteristiche di funzionamento neurotipico e neurodivergente.
Il corso stimolerà uno sguardo critico nei discenti, mettendo in luce la difficoltà di fare diagnosi in questo ambito e il rischio di leggere come psicopatologia generale alcuni di questi aspetti presentati.
Al contempo, tale corso, evidenzierà anche come la mancata diagnosi nella sfera delle neurodivergenze possa condizionare la crescita del soggetto, favorendo la strutturazione di un disagio psicopatologico, e ciò sarà possibile privilegiando un focus sulla diagnosi e il trattamento in età adulta.
Il corso, attraverso la presentazione di strumenti psicodiagnostici e di percorsi riabilitativi, aiuterà il clinico a velocizzare screening precoci nella popolazione e a perfezionare gli interventi e i trattamenti a partire dall’età evolutiva e fino all’età adulta.
Struttura del Corso
Il Corso di Alto Perfezionamento sullo Sviluppo Neurotipico e Neurodivergente si articolerà in 14 lezioni condotte in modalità FAD sincrona. La formazione a distanza sincrona consentirà una modalità interattiva creando un ambiente di confronto e collaborazione tra docenti e discenti. I contenuti teorici, congiuntamente alla presentazione di casi clinici, rappresenteranno l’elemento di forza del corso.
Destinatari
Il corso di Alto Perfezionamento sullo Sviluppo Neurotipico e Neurodivergente è destinato a Psicologi e Medici.
Al termine del Master verranno rilasciati 50 Crediti Formativi ECM unitamente a un regolare attestato di partecipazione.
Il master non prevede prove di verifica, esame finale o stesura di un elaborato (tesi).
Novità 2026!
Tutti gli iscritti al corso avranno la possibilità di visionare anche in differita le lezioni fino al 31/12.
Direzione scientifica
dott. David Polezzi
dott.ssa Susanna Pizzo
dott.ssa Lucia Di Guida
Il corso partirà al raggiungimento del numero minimo di iscritti.
Si ricorda che, ai sensi dell’art. 3 della Legge 56/1989, solo i corsi di specializzazione universitari o riconosciuti dal MUR, almeno quadriennali, abilitano all’esercizio della psicoterapia.
Iscriviti al Corso di Alto Perfezionamento
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