Workshop sulle videotecniche nella psicoterapia

Il corso fornisce ai partecipanti una formazione intensiva e pratica sull’uso delle videotecniche in psicoterapia, con particolare attenzione alla Self Mirroring Therapy (SMT) e alla Video Imagery Rescripting (VIR). L’obiettivo principale è quello di dare ai terapeuti strumenti pratici bottom-up per migliorare l’efficacia dei loro interventi clinici, integrando le videotecniche con il proprio modello di cura, attraverso analisi di casi clinici, esercitazioni ed esperimenti personali.  Dopo una breve cornice teorica, i partecipanti scopriranno come queste tecniche, basate sul sistema dei neuroni specchio, possano facilitare l’assessment, il cambiamento, la riscrittura di memorie dolorose e la relazione terapeutica. Si esplorerà in modo pratico anche l’impiego delle videotecniche per la supervisione del terapeuta, al fine di individuare eventuali dinamiche interpersonali problematiche che si attivano con il paziente e favorire la crescita professionale.

12-13 APRILE 2025
Dalle ore 09.00 alle ore 18.00

Il corso si svolgerà presso AC Hotel Firenze (Via Luciano Bausi 5, 50144 – Firenze)

QUOTA INTERA 250,00 €
QUOTA RIDOTTA 210,00 € (per soci AIAMC, allievi delle Scuole della Consulta, ex allievi dell’Istituto Miller)

Accreditamento ECM

Le quote comprendono ECM, è prevista una riduzione del 10% per la partecipazione senza ECM.

Rilascia 16 crediti ECM.
Per il conseguimento dei crediti ECM è prevista una valutazione dell’apprendimento.

I Crediti Formativi ECM verranno rilasciati, al termine del Corso, solo a chi ne avrà fatto richiesta.

Criteri per l’assegnazione dei crediti ECM:
– Presenza documentata ad almeno il 90% della durata del corso
– Valutazione dell’apprendimento documentata da prova specifica e attestata dal Provider (percentuale di risposte corrette pari al 75% del totale).

Al termine del corso, gli allievi avranno gli strumenti per applicare le videotecniche nella loro pratica clinica e nella supervisione.

Verranno effettuate lezioni frontali, dimostrazioni tecniche, sperimentazione degli strumenti, esercitazioni e altre attività pratico-esperienziali.

Giorno 1

• Introduzione alle videotecniche in psicoterapia: Presentazione della Self Mirroring Therapy (SMT) e della Video Imagery Rescripting (VIR) come strumenti per la pratica clinica
• Fondamenti neuroscientifici: Esplorazione del ruolo dei neuroni specchio e nel processo terapeutico e nell’empatia
• Tecniche di videoregistrazione: Apprendimento pratico delle modalità di videoregistrazione del paziente, selezione dei momenti emotivamente significativi e analisi delle fasi applicative delle tecniche
• Introduzione alla Self Mirroring Therapy (SMT) e applicazioni cliniche: Esplorazione di come la SMT facilita nel paziente la comprensione delle proprie emozioni e la self compassion attraverso la visione di se’ sofferente
• Relazione terapeutica: Discussione sull’importanza della relazione terapeutica come contesto sicuro per l’utilizzo delle videotecniche e come la SMT possa rafforzarla
• Esercitazioni pratiche: Visione e analisi di video di casi clinici e simulazioni di sedute con applicazione della tecnica SMT.

Giorno 2

• Introduzione alla Video Imagery Rescripting (VIR) ed applicazioni cliniche: Esplorazione della VIR come tecnica per la rielaborazione di memorie dolorose attraverso la visione del racconto degli eventi prototipici del disturbo, protocolli di intervento
• Self Mirroring Therapy e Video Imagery Rescripting nella supervisione del terapeuta: come le videotecniche possono essere utilizzate nella supervisione per individuare i cicli interpersonali disfunzionali del terapeuta e migliorare la relazione con il paziente
• Gestione delle resistenze e delle difficoltà: Strategie per affrontare le resistenze del paziente (e del terapeuta) all’utilizzo delle videotecniche
• Esercitazioni pratiche: Visione e analisi di video casi clinici e simulazioni di sedute con applicazione della tecnica VIR e supervisioni con SMT e VIR

Dott.ssa Michela Alibrandi, Psicologa Psicoterapeuta

Psicologa Psicoterapeuta Cognitivo Comportamentale, è fondatrice della sede di Genova del Centro di Terapia Metacognitiva Interpersonale.

Laureata in Psicologia presso l’Università  degli studi di Parma e specializzata in Psicoterapia presso la Scuola di SPC di Roma con il massimo dei voti, ha approfondito, tra le altre specializzazioni, il trattamento dei disturbi di personalità con Terapia Metacognitiva Interpersonale, Mindfulness, EMDR, e si interessa di neuroscienze, avendo collaborato nello sviluppo di alcune videotecniche (Self Mirroring Therapy e Video Imagery Rescripting) ed applicandole nella pratica clinica e nella ricerca sperimentale.

Per info e iscrizioni scrivi subito a info@ilmiller.it

Si ricorda che, ai sensi dell’art. 3 della Legge 56/1989, solo i corsi di specializzazione universitari o riconosciuti dal MUR, almeno quadriennali, abilitano all’esercizio della psicoterapia.